12月16日上午，物理、化学、生物教研组教师和全体实验员，在树人楼阶梯教室，就数字化实验室器材设备的识认、使用、软件系统的操作等环节，开展了系统的培训。

 数字实验室的基本系统结构为 “传感器 + 数据采集器 + 计算机”。配备一系列传感器替代了传统的测量仪器，能够完成涵盖理科内容的多学科实验任务，例如力、热、声、光、电、位移、磁感强度、压强、温度、pH等多种物理量数据的采集。传感器数据通过采集器处理后上传到计算机，由教学软件进行实时的处理与分析，以实现数据的实时采集，它的特点是实时采集数据，误差小，实验耗时短，利用软件可以对数据进行多种分析，同时也为学生的科技创新活动提供创新实验平台。

 本次培训由上海江凤光学仪器公司的技术工程师主讲，重点讲授通过传感器实现信息技术在教学实验中的整合应用。参训的老师们边学边练，互动交流，培训工作取得了预期的效果。在此期间，我校数学建模团队的指导教师与培训方进行了图形工作室建设可行性探讨。

    教师培训结束后，技术人员又对高一部分学生进行了演示，并开放数字化实验设备供学生实践体验，信息化的实验手段很好的激发了学生探究的欲望。

    此项活动由教科室和技术装备处组织，是校第23届科技艺术节的活动项目之一。