深入课堂促提升，优青成长进行时

——党委书记高小兵调研高一年级青年教师培养

课堂是教学发展的生命线，培养青年教师就是培养教育的后备力量。2024年3月11日上午，党委书记高小兵，区教育发展中心主任邓长鹏等一行5人走近高一年级，对年轻教师进行课堂指导，党委副书记、副校长彭如武，副校长季娴等全程陪同。

课堂教学见真功，师生互动显成效

高书记一行听取高一（12）班浦婕老师的语文课。浦老师从当下骑行不戴头盔的现实出发，引导学生结合所学课文《齐桓晋文之事》《烛之武退秦师》的劝说艺术，对不戴头盔骑行的同学进行说服。教学设计紧扣课标，教学情境贴近生活，教学过程行云流水，教学活动氛围热烈，教学效果成果显著，受到了领导、专家的一致好评。

专家点评精且准，真知灼见促成长

听课结束后，几位领导随即展开评课。语文学科教研员、扬州市特级教师袁圆指出，本课精准把握单元目标，做到了大单元的融合，实现了学以致用，让学生在生活中学习语文、在语文中体验生活。教研室朱爱军主任也勉励青年教师要多学习、多听课、多比赛，练好基本功。座谈交流中，高书记援引美国著名教育家卡耐基的教育实例，对年轻教师的课堂教学内容、教学方式、课堂效率、核心素养等方面提出了指导性的意见和建议，鼓励优青狠抓基本功，同时希望学校要搭建更多平台，关怀助力年轻教师的专业成长。

领导关怀暖校园，锐意进取展宏图

此行，高书记还参观了高一年级优秀寒假作业展，对高一年级狠抓基础，落实行动的教学策略予以很高的评价。参观结束，他来到教师办公室，看望高一年级的班主任，对辛苦在教育教学一线的老师表示慰问。在亲切的交流中，老师们纷纷表示，领导的关心、和谐的氛围是工作的动力。

春风送暖，在领导的殷切关怀、悉心指导下，江都中学师生必将团结一致、锐意进取，不忘初心，以饱满的热情、积极的态度砥砺前行。

图文：陈森扬