从“家”门走进“心”门

习总书记曾言：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”习近平总书记对家庭教育的重要论述，深刻诠释了家庭教育的重要意义。教师通过家访，可以了解学生的家庭教育情况，探讨家校共育的措施，调动学生的积极因素，促进学生健康地成长。

向“生”处走，走向深处

9月23日上午，按照事先沟通的时间和地点，高三（7）班班主任孔晔老师来到学生家中进行了一次家访。此次拜访的对象是一个优质家庭，家庭成员生活在一个宽敞明亮的房子里，家里整洁而温馨。整个家庭非常有素养和内涵，让人感到亲切而舒适。

在与家长的交流过程中，孔晔老师详细了解到学生居家学习生活等各方面表现、家长每天与孩子相处的时间、家长对孩子的教育态度和方法等信息。同时，孔老师也与家长深入交流了孩子在校的情况，包括：个性特点、活动纪律、劳动表现、上课态度、作业情况以及学科成绩等。对于孩子的综合素养给以表扬，也指出有待改进的地方。利用这次难得的交流机会，让家长充分了解孩子的在校情况，有助于孩子的进步。

用心交流，助力成长

在与家庭成员的交流中，孔晔老师发现家长对孩子的教育非常重视。自从孩子上高三以来，家长拒绝了一切社交，充分且合理地规划时间，用心陪伴孩子：做好孩子的后勤保障工作、情绪引导工作、品格塑造工作，帮助孩子提高作息效率。

促膝长谈，盈盈笑语，孔老师和家长一起共同探讨挖掘孩子潜能的方法，并在培养孩子坚韧性格和创新精神等途径上达成一致。

家访是一场行走的教育，是教师主动架起的联系学校与家庭的桥梁。在润物细无声的家访中，每一位参与者都受益匪浅。“使鹅卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的载歌载舞。”希望家校共育，能用温柔而坚韧的情感，带上爱心与责任，真诚地欣赏、鼓励、呵护每一株幼苗，与他们一起成长！