“强化时空观念，落实核心素养”

——高一历史组开展教研展示活动

为进一步学习和落实新课标要求，更好更快地适应新教材教学，4月12日高一历史组全体老师开展了以“强化时空观念，落实核心素养”为主题的教研展示活动，高一年级其他学科备课组组长、本校高二、高三的历史组教师代表参加活动。

活动首先对最近两周教学工作内容和课标要求进行了布置和学习。而后由青年教师代表杨佳兮老师结合本次参加扬州市二模师生同考的亲身感受，分享了她通过研做高考题而产生的对高一实际教学的思考。高三年级焦根林老师作为首批新教材教学全程参与者，也结合当前高三教学，提出了更具体指导意见。

随后全组共同学习和研讨历史学科核心素养的落实，本次讨论的话题是五大核心素养中的“时空观念”。围绕这一中心话题，陈飞老师列举了大量例题，并展示了关于五大帝国的专题微课，以生动诙谐的语言帮助学生掌握知识。吴冬玲老师按照中外对比的思路，为大家生动概述了五大帝国的前世今生，降低了学生认知的难度，增强了认知效果。周斌主任则是从优化学生认知方式的角度，借助概念图和列表法，阐述实际教学中时空观念教学的落地策略。

副校长蒋蓓全程参加了本次备课组活动。蒋校指出，全校历史教师一定要认清高考新形势，加强新课标、新教材的研究，在常态化教研中进一步选点研讨、逐点突破，在教学过程中不断创新实践。蒋校还对“时空观”提出了更深层次的思考，他认为“时空观”不只是简单的时间与空间的概念，它更是一种历史学科意识与思维习惯，这让全体历史教师深受启发。