为培养学生规范书写汉字的习惯，体验汉字书写的乐趣，感受汉字书写的艺术魅力，传承中华民族的传统文化，营造校园文化氛围，提升语文素养，增进语文学习兴趣，10月21日，我校高一年级在报告厅举办了主题为“书写规范汉字，弘扬优秀传统文化”的硬笔书法比赛活动。

报告厅内灯光明亮，每班参赛学生5名，全年级共计100名，他们自备钢笔或碳素笔，准时到达比赛场地。

我国文字有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。书法，不止于艺术，它与文学作品如鸟之两翼，双生并蒂。此次比赛书写的内容是苏轼的《赤壁赋》选句，此赋反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观。用硬笔书法作品来表达，使学生们不仅对硬笔书法有了进一步的学习与品鉴，也对传统诗词中所蕴含的议论理趣与人文涵养有了进一步的感知。

书法学习首先是兴趣，然后须是静心。静而后能定，定而后能安。安静，是学习的前提。安静更是一种美，静心之美，美在淡然，美在不争。不若彩霞之绚烂，却似兰菊之悠然。看，学生心无旁骛，专心致志。

刘熙载的《书概》中说“书者，如也。如其学，如其才，如其志，总之曰:如其人而已。”学生的书法作品，有的如高山大海，豪迈不群；有的如苍松翠柏，遒劲有力；有的如小桥流水，静谧恬淡；有的如清新带露的荷花；有的如端丽雅致的玉兰。不同的风格，给人不同的审美。

获奖名单如下：

特等奖

陈馨怡（20）沈昕奕（18） 赵奕辰（9） 张孔敬丹（19）高品祎（17）

一等奖

文晨（16）王陈淼（9）朱文曦（1）顾安琪（8）宗琪瑶（18）郭嘉仪（20）

蔡东君（10）童煜惠（15）徐天乐（17）朱芷韵（13）肖敬文（15）

二等奖

蒋思成（4）符贝莎（2）范可珺（9）曹佳彤（8）杨茝琛（8）

胡续文（16）吴宁丽（12）高坤慧（13）张媛（7）毛欣悦（2）石孝天（5）

华书誉（15）匡欣瑞（10）汤佳伟（13）黄可心（11）蔡雨贝（8）徐君宇（12）梁兴雅（3）曹丹琦(9) 杨丹妮（16）

三等奖

田睿琪、潘小米、胡维清、于子航、陈涛、陆寒冰、潘张平、濮铭朔、祝思妍、徐思源、丁勇镜、李子豪、陈乐儿、陈博章、蔡季岑、陈韵、韩烨、邓雯、刘成梁、吴岳恒、周婧、夏阿静、周朦、徐闽钏、史以平、华静怡、沈恬昕、宦慧平、田纵、李予霏、许湘阳、仇梓洁、赵芷茉、吕灿、王叶楠、田梦汐、陈琪、陈慧婷、孙琰、张颖、刁洁、徐颖、滑小皖、王浩宇、吴越、李响、朱文琦、谢思睿、王雪珊、华子璐、钱雨彤、薛一度、许宇轩、易锦辉、马行健、邵毅、臧陌筠、蒋欣雨、郭青林、顾诚意、潘璟瑞、薛伊琳、王晨曦、马瑜睿