提高效率，走向卓越

——我校召开全校德育工作会议

为了进一步推进学校德育工作，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，9月7日下午，江苏省江都中学在学校南阶梯教室召开了新学期德育工作会议。副校长蒋蓓、政教处主任张棣、政教处副主任龚爱晴、蒋海峰和全校班主任参加了会议，会议由政教处副主任孙海洋主持。

首先，政教处张主任布置了相关工作。张主任阐述了三种关系，即知识传播和价值引领的关系、理论学习与精准行动的关系、学校教育与家庭教育的关系。要求所有班主任在传输知识的同时，更要做学生人生路上的引路人。用爱心对待学生，用真心对待工作，用细心对待业务，用耐心对待问题，用好奇心对待钻研。用“千分考核”规范行为，要求将“千分考核”的结果和学生的考评相联系，并布置了“星级教室”评比的任务。

接着，颁发班主任聘书、签师徒结对合同。颁发班主任聘书，体现了学校对班主任工作的重视。班主任是班集体的核心和建设者，是学生健康成长的引路人。一个学校工作的好坏，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏，江都中学今天的辉煌，无一不渗透着江都中学管理层的心血，更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献。

新老班主任师徒结对工作，是我们学校的传统。通过师徒结对活动，充分发挥我校优秀班主任的示范指导作用，提高年轻班主任的教育水平，促进全体班主任共同进步，共同发展。使新班主任掌握新的教育思想和教育方法，将其有效渗透到日常教育教学活动之中，迅速提升班级文化建设水平。本学年，共有20位老师参加师徒结对活动。

最后，蒋校长对新学期的德育工作提出了要求。蒋校长强调了班主任工作的重要性，高度肯定了班主任工作。要求大家做一个有情怀的班主任，能有广博的胸怀和高远的格局，做一个有温度、有智慧的班主任。只有对教育有深厚的感情，才能关心爱护培养好每一个孩子。要勤于学习，敢于创新，尊重规律，讲究人性。要尊重教育教学规律和学生的身心发展规律。

本次会议强化了班主任的管理意识，为更好地推进德育工作打下了良好的基础。班主任老师是学校管理工作中最基本的管理者，班主任工作的好坏直接关系到学校教学工作的成败。因此，提高班主任的素质，提高德育工作的质量，是学校工作的重点。

                                                                                                                                                 （供稿：政教处）